Vlog PembaTIK Level 4 "Inovasi Pembelajaran Digital sebagai Wujud Implementasi Kurikulum Merdeka”.
Assalamu'alaikum Bapak/Ibu guru hebat Indonesia.
Salam Sejahtera untuk kita semua.
PembaTIK tahun 2024 kali ini mengusung Tema besar dari vlog adalah “INOVASI PEMBELAJARAN DIGITAL SEBAGAI WUJUD IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA”. Pada program PembaTIK kali ini, saya membuat inovasi pembelajaran berupa media pembelajaran interaktif (MPI) pada mata peajaran Kimia, pada materi Ikatan Kimia, Fase F, Kelas XI, SMA, yang saya beri nama KAKAMIA (KelAs iKAtan kiMIA). Perjalanan singkat menjalani kegiatan PembaTIK 2024 hingga sampai ke Level 4 saat ini sangat menguras tenaga dan energi. Tidak terasa perjalan kegiatan ini sudah di tahap akhir Level 4 yaitu tahap penentuan sebagai Duta Teknologi 2024.
Perjalanan pembaTIK saya di mulai dari level 1 tentang Literasi, yaitu membuat tulisan mengenai salah satu video pada Platform Merdeka Mengajar (PMM). Dilanjutkan dengan Level 2, yakni Level Implementasi, saya juga melanjutkan mengerkan tugas yang diberikan untuk penyelesaian Level 2. Pada tahap ini, tugasnya adalah membuat sebuah video rekaman praktik pembelajaran yang menggambarkan bagaimana pengajar memfasilitasi pembelajaran kolaboratif dengan menerapkan salah satu model pembelajaran yang mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Dalam pembelajaran, memanfaatkan berbagai platform teknologi dan perangkat TIK yang dikuasai untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik bagi peserta didik, selain itu, menampilkan proses kolaborasi peserta didik secara jelas dan lengkap. Pada tugas ini, saya memilih proses pembelajaran menggunakam metode Problem Based Learning pada siswa yang telah dikelompokkan sesuai gaya belajar masing-masing dan peserta didik mengerjakan quiz menggunakan platform quizizz. Materi yang disajikan menggunakan platform Canva for Education dan youtube.
Tugas Akhir Level 2. Video Implementasi
.png)
Setelah itu, saya melanjutkan ke tahap PembaTIK di Level
3, pada Level ini melakukan Kreasi. Tahap kreasi ini
peserta PembaTIK dapat mengerjakan tugas dengan beberapa pilihan tugas, yaitu :
Membuat Audio Pembelajaran, Video pembelajaran, Multimedia Pembelajaran
Interaktif (MPI), dan Edu Game. Pada tahap ini saya membuat dan merancang
sendiri Multimedia pembelajaran Interaktif (MPI) dari Canva kemudian saya integrasikan ke Genially untuk menginput navigasi pada MPI. Setelah proses pengumpulan dan mengerjakan tes akhir,
alhamdulillah saya Lulus Level 3 dan Melanjutkan Ke Level 4 tahap Berbagi
dan Berkolaborasi.
Untuk memenuhi tugas pada Level 4 Ini “Berbagi dan Berkolaborasi”, setiap peserta Wajib mengerjakan tugas akhir berupa : Membuat Vlog, Blog, dan Sosialisasi Tatap Maya/ Tatap Muka. Saya melakukan dua kegiatan luring berbagi praktik baik pada sekolah tempat saya mengajar yaitu SMA Negeri 2 Woha dan SDN Inpres Samili 1, yang merupakan SD Sekolah Penggerak. Sedangkan untuk kegiatan daring, saya berbagi pada tiga webinar, semua kegiatan ini dapat anda saksikan pada vlog kegiatan berbagi dan berkolaborasi.
Tidak terasa sampai detik ini, Alhamdulillah semua tugas yang diberikan satu demi dapat terlaksanakan dengan baik. Semua kegiatan yang telah saya lakukan untuk memenuhi tugas PembaTIK level 4 ini, sudah saya rangkum pada Blog ini, kalian juga dapat menyaksikan rangkuman singkat kegiatan saya melalui Vlog yang dapat diakses pada tautan dibawah ini.
.png)
Vlog Tugas PembaTIK Level 4
